domingo, 22 de mayo de 2011

SESION 1 producto 2 diseño inicial de la situacion problema

SITUACION PROBLEMA DE UN RELATO HISTORICO.
A continuación presentamos un fragmento de una narración que ocurrió en el aula donde se comentaba un suceso histórico los personajes son: maestro, alumnos (de estos últimos algunos representan a los personajes del suceso histórico.

“LOS PRIMEROS POBLADORES DE AMERICA”
Un grupo de personas, niños, adultos y ancianos llegaron desde Asia para  atravesar el estrecho de Bering llegando posteriormente a  Alaska y pronto a la parte centro de América allí vivían de la recolección de frutos y la caza, estaban en constante movimiento. Los mamuts eran prioridad para dar de comer a la tribu. En este periodo de la historia los jóvenes eran considerados parte fundamental para la caza exitosa como lo señala la lectura de croniñon, estos  eran capaces de recorrer mayores distancias.
Lo anterior da oportunidad para que los niños y el docente plateen preguntas y posibles respuestas y/o hipótesis.

PREGUNTAS DE LOS NIÑOS.

¿Por qué hicieron el viaje?
¿Cuánto tardaron desde que salieron de Asia hasta que llegaron a América?
¿Qué personas lograron realizar el recorrido completo?
PREGUNTA DEL DOCENTE
¿Si tú fueras croniñon de que forma organizarías el grupo de caza? (matar, guiar,acorralar perseguir)
Si en un día de caza para alimentar a un grupo de 40 personas debían recorrer hasta 30 kilometros por espacio de 5 horas, ¿ en que tiempo  recorrería 120 kilometros para alimentar a un grupo mayor?

Si para atrapar a algún animal formaban 3 grupos con 12 miembros  c/u ¿Cuántos cazadores participaban en un dia de caza.
¿Cuántas decenas aproximadamente formaron el grupo inicial?
¿Cuánta carne consumía el grupo en un mes?

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